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广东省广东实验中学教育基金会党支部
谈心谈话制度
 
   开展谈心活动是加强党的思想作风建设的重要武器。根据学校党委安排及行政支部实际情况,为扎实推进“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”活动,及时掌握全体教职员工的思想、工作动态,调动全员的积极性,增强行政支部教师队伍的凝聚力、战斗力,行政支部拟定开展个别谈心活动。具体实施方案如下:
      

   一、主要目标
   紧紧围绕学校工作实际和教师思想作风现状,科学确定谈心内容,达到进一步加强沟通、凝聚人心、促进和谐、激发干劲,提升教学教育服务质量,推动学校优质化发展的目的。

   二、谈话对象
   谈话对象包括行政支部正式党员、预备党员、发展对象、入党积极分子、青年教师。

   三、谈话内容及重点
   谈心谈话的内容可根据不同对象不同情况而定,一般有以下几个方面:
   1、围绕谈心的内容,了解谈话对象的学习、工作、作风、纪律情况,与他们交谈有关学习习近平新时代中国特色社会主义思想活动的开展情况,团结、大局及家庭等方面的情况。
   2、肯定谈话对象的基本成绩,指出谈话对象的缺点和存在问题。
   3、对谈话对象提出希望、要求和努力方向。
   4、听取谈话对象的意见、建议和要求。
   5、其它认为必须谈话的事项。
   谈心谈话要体现讲真话、用真心、动真情、求真知的“四真”原则。对谈话中反映的重要问题,负责谈心谈话的同志要及时填写《谈话记录》。

   四、谈话方法
   采用2人以上支部委员与谈话对象当面谈话的方式。支部委员与党员之间要开展广泛的谈心活动,沟通思想,融洽关系,形成团结实干的良好氛围。谈话时,要认真记好《谈话记录》。

   五、谈话的要求
   1、提高认识,端正态度。要充分认识开展谈心活动对于解放思想、改进作风,加强沟通、增进团结,激发活力、推动工作的重要作用,本着对组织负责、对同志负责的态度,认真扎实地开展好谈心活动。
   2、相互尊重,平等交流。要真诚相待、以心换心,感情真挚、平易近人,在平等交流中沟通思想,在共同探讨中相互启发,在和谐相处中推动工作。
   3、明确目的,增强实效。要找准问题、分析原因,明确目标、提出措施,帮助谈心对象排忧解难,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,把开展谈心活动与推动工作发展结合起来。
   4、充分准备,做好记录。谈心前要收集掌握谈心对象各方面的情况,做到有的放矢;谈心时,要认真记录谈心对象提出的意见、建议、要求等具体情况。
   5、认真对待,及时整改。针对谈心中查找出的问题,每名党员干部要及时进行整改;对一时不能整改的问题,要拟定整改计划,尽早整改到位。

广东省广东实验中学教育基金会党支部
2023年2月4日